modern technologies?

Een van de sleutelvragen bij het verhaal van “Shift happens” is:

Moet de leerling klimmen of de leraar dalen? (Bordewijk, Bint)

Een vraag die zich niet zo eenvoudig laat beantwoorden. Je kunt namelijk ook hier verschillende gezichtspunten inbrengen. Is het gebruik van powerpoint een moderne technologie? Lijken al die presentaties niet ontzettend veel op elkaar? Moet een docent Blackboard of BSCW gebruiken? Is hyves geschikt als communicatie-tool? Moet een docent kunnen twitteren, flickeren, MSNen en bloggen? Zet het gebruik van nieuwe technologieen studenten werkelijk aan tot het ondernemen van actie? Zo zou ik nog wel even door kunnen gaan. Wellicht een mooi onderwerp voor een van de workshops aanstaande maandag.

Dit bericht is geplaatst in onderwijs. Bookmark de permalink.

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *